В Усть-Каменогорске открыли казахстанско-китайскую мастерскую по обслуживанию электромобилей
В Восточно-Казахстанской области готовят специалистов для новой автомобильной отрасли. В Высшем техническо-гуманитарном колледже Усть-Каменогорска открыли учебно-практическую мастерскую «Циньлинь», где студенты будут осваивать диагностику, ремонт и обслуживание автомобилей на новых источниках энергии. Проект направлен на развитие профессионального образования, внедрение современных технологий и подготовку кадров, востребованных на рынке труда.
Развитие человеческого капитала, науки и инноваций, а также создание условий для профессиональной самореализации граждан Глава государства Касым-Жомарт Токаев обозначил среди важных задач нового этапа развития Казахстана в Послании народу страны от 28 октября 2026 года «Актуальные задачи Казахстана в новом историческом цикле». Президент подчеркнул, что стране необходима технологически развитая экономика, основанная на современных знаниях и подготовке специалистов нового поколения.
Открытие мастерской «Циньлинь» в Усть-Каменогорске — один из практических примеров того, как эти задачи реализуются на региональном уровне. Здесь создают условия для получения студентами не только теоретических знаний, но и практических навыков работы с современными автомобильными технологиями.
Проект реализован при участии Высшего техническо-гуманитарного колледжа Усть-Каменогорска, Шанлуоского профессионально-технического колледжа китайской провинции Шэньси и компании «DCG VOSTOK».
Как отметила заместитель руководителя управления образования Восточно-Казахстанской области Алима Акылбеккызы, развитие рынка электромобилей формирует дополнительный спрос на специалистов, способных обслуживать транспорт с электрическими двигателями и сложными электронными системами.
«В нашей стране технологии развиваются быстрыми темпами. В том числе растет потребность в специалистах по ремонту и обслуживанию электромобилей. Поэтому среди организаций технического и профессионального образования мы выбрали этот колледж и открыли здесь мастерскую», — рассказала она.
По ее словам, если мастерская «Лу Бань» в Восточном Казахстане ориентирована на студентов высших учебных заведений, то «Циньлинь» предназначена для учащихся организаций технического и профессионального образования.
От теории к практике
Китайские партнеры передали колледжу автомобиль GLE, диагностические сканеры, измерительные приборы и другое оборудование. Кроме того, подготовлены учебно-методические пособия, лабораторные задания, техническая литература и видеоматериалы.
На первом этапе преподаватели и студенты пройдут десятидневную специальную подготовку. Они изучат устройство электромобилей, особенности их эксплуатации, методы диагностики и технического обслуживания. По итогам обучения участники смогут подтвердить приобретенные знания и навыки сертификатами.
По словам директора Высшего техническо-гуманитарного колледжа Ернара Иргебаева, новая площадка позволит расширить профессиональные компетенции будущих специалистов и педагогов.
«Эти навыки расширят знания в области ремонта и эксплуатации автомобилей, а в дальнейшем повысят профессиональные возможности механиков. Специалисты, которые понимают устройство современных автомобилей и умеют их обслуживать, будут обладать более высокой квалификацией», — отметил руководитель колледжа.
Он также подчеркнул, что сотрудничество с китайскими партнерами открывает дополнительные возможности для освоения передовых технологий и получения практической подготовки на оборудовании международного уровня.
Казахстанско-китайское сотрудничество: четыре направления
Мастерская «Циньлинь» станет не только учебным пространством, но и площадкой для дальнейшего развития международного партнерства в сфере профессионального образования.
Как рассказал проректор Шанлуоского профессионально-технического колледжа Ли Чэнтао, сотрудничество предусматривает четыре основных направления.
Первое — совместная разработка образовательных программ и методических материалов с учетом потребностей казахстанской промышленности. Особое внимание планируется уделить ремонту автомобилей, механической обработке и совершенствованию практических занятий.
Второе — обмен преподавателями и повышение их квалификации. Казахстанские педагоги смогут проходить стажировки в Китае, а китайские специалисты — приезжать в Усть-Каменогорск для проведения лекций и практических мастер-классов.
Третье направление предусматривает академический и профессиональный обмен студентами. Стороны планируют организовывать онлайн- и офлайн-встречи, совместные образовательные мероприятия и конкурсы профессионального мастерства.
Четвертое — укрепление взаимодействия между колледжами и предприятиями. К образовательному процессу намерены активнее привлекать местные компании, в том числе DGG Vostok, DOSCAR и других представителей автомобильной отрасли.
По словам Ли Чэнтао, образовательные программы должны учитывать реальные запросы работодателей, чтобы выпускники получали навыки, необходимые непосредственно на производстве.
«Мы хотим укреплять связи с местными предприятиями. Образовательные программы должны соответствовать реальным запросам производственных предприятий и рынка труда. Это будет выгодно и учебным заведениям, и компаниям, и студентам», — подчеркнул представитель китайской стороны.
Он также отметил, что долгосрочное сотрудничество не должно ограничиваться передачей оборудования. Важно одновременно развивать учебные программы, совершенствовать подготовку преподавателей и расширять практическое взаимодействие с предприятиями.
Образование в связке с производством
Открытие мастерской стало продолжением сотрудничества между учебными заведениями Казахстана и Китая. В сентябре этого года делегация Высшего техническо-гуманитарного колледжа приняла участие в программе повышения квалификации в КНР, а само учебное заведение присоединилось к Казахстанско-китайскому альянсу «100 колледжей».
Одновременно с открытием «Циньлинь» Высший техническо-гуманитарный колледж, Шанлуоский профессионально-технический колледж и компания «DCG VOSTOK» подписали соглашение о сотрудничестве.
Документ предусматривает подготовку специалистов по обслуживанию автомобилей на новых источниках энергии, стажировки преподавателей, разработку совместных учебных курсов, академическую мобильность студентов и взаимное признание академических кредитов. Отдельный блок посвящен организации производственной практики и содействию трудоустройству выпускников.
На 12 ноября также запланирован круглый стол «Казахстан – Китай: перспективы сотрудничества в сфере технического и профессионального образования» с участием директоров колледжей Восточно-Казахстанской области. В ходе встречи планируется подписание меморандума между областным управлением образования и компанией Shaanxi Shangpin Shuren Educational Technology Co., Ltd.
Высший техническо-гуманитарный колледж Усть-Каменогорска работает с 2001 года. За это время он подготовил более пяти тысяч выпускников. Сегодня здесь обучают по восьми специальностям в сферах автомобильного транспорта, машиностроения, металлургии, строительства и информационных технологий.
Шанлуоский профессионально-технический колледж провинции Шэньси готовит специалистов по 47 специальностям. В учебном заведении работают около 700 преподавателей и сотрудников, обучаются более 11 тысяч студентов. Одним из профильных направлений является подготовка кадров для автомобильной отрасли, включая технологии транспорта на новых источниках энергии.
Инвестиции в знания — вклад в будущее региона
Развитие мастерской «Циньлинь» отражает один из важных ориентиров Послания Главы государства — формирование экономики, способной адаптироваться к технологическим изменениям и обеспечивать потребность предприятий в квалифицированных кадрах.
Для Восточного Казахстана это особенно актуально. В регионе работают промышленные предприятия, развивается машиностроение, расширяется сфера услуг и постепенно меняется структура спроса на технические специальности. Автомобильная отрасль также нуждается в специалистах, которые владеют современными методами диагностики, понимают принципы работы электрических силовых установок и умеют обслуживать электронные системы управления.
Новая мастерская позволит приблизить образовательный процесс к требованиям работодателей, расширить возможности практического обучения и создать условия для профессионального роста преподавателей.
Главный результат проекта — не только современное оборудование в учебном заведении, но и новые профессиональные компетенции у молодых специалистов. Именно подготовка востребованных кадров, развитие международного образовательного сотрудничества и тесная связь колледжей с производством формируют основу технологического развития Восточного Казахстана и отвечают задачам, обозначенным в Послании Главы государства.
